वार्षिक कैलेंडर

विषय -प्रशिक्षण/पाठ्यक्रम/कार्यशाला 2025-26

वार्षिक शैक्षणिक कैलेंडर में कर्मचारियों के व्यावसायिक विकास के लिए सत्र का प्रशिक्षण कार्यक्रम शामिल है। यह शिक्षकों को अपने कौशल और ज्ञान को बढ़ाने, छात्रों को प्रदान की जाने वाली शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने, तेजी से बदलते शैक्षिक परिदृश्य में शिक्षण की चुनौतियों का सामना करने, व्यावसायिकता को बढ़ावा देने, शिक्षण समुदाय को मजबूत करने और कैरियर के अवसरों को बढ़ाने में मदद करता है।

क्रमांक	विषय-प्रशिक्षण/पाठ्यक्रम/कार्यशाला-2025-26	कार्यशाला की संख्या	दिनों में अवधि	दिनों की संख्या	कर्मचारियों की श्रेणी	प्रतिभागियों की संख्या	प्रस्तावित महीना	मोड
1	बाल अधिकारों पर शिक्षकों को जागरूक करना एनसीपीसीआर और पोक्सो अधिनियम 2012	02	03	06	प्राथमिक अध्यापक, टीजीटी, पीजीटी	80	अप्रैल	ऑनलाइन
2	सुरक्षित स्कूल सुनिश्चित करना, जेन्डर संवेदनशीलता और POSH अधिनियम 2013- आवश्यकताओं पर ध्यान देना	02	03	06	प्राथमिक अध्यापक, टीजीटी, पीजीटी	80	अप्रैल	ऑनलाइन
3	कक्षा प्रबंधन और मानसिक स्वास्थ्य में संतुलन: एक समग्र दृष्टिकोण	02	05	10	प्राथमिक अध्यापक, टीजीटी, पीजीटी	80	अप्रैल	ऑफ़लाइन
4	सीखने के अंतराल को पाटना: समावेशी शिक्षा के लिए सहायक प्रौद्योगिकी	02	05	10	प्राथमिक अध्यापक, टीजीटी,, टीजीटी (शारीरिक एवं स्वास्थ्य शिक्षा)	80	नवंबर	ऑफ़लाइन
5	भौतिकी ओलंपियाड एक्सपोजर	02	05	10	पीजीटी (भौतिकी)	80	जून	ऑफ़लाइन
6	रसायन विज्ञान ओलंपियाड एक्सपोजर	02	05	10	पीजीटी (रसायन विज्ञान)	80	मई	ऑफ़लाइन
7	पठन-प्रधान स्कूल वातावरण का निर्माण: एक लाइब्रेरियन का टूलकिट	02	02	04	पुस्तकालयाध्यक्ष	120	सितंबर	ऑनलाइन
8	स्कूल लीडर्स को सशक्त बनाना: मानसिक स्वास्थ्य और तनाव प्रबंधन के लिए प्रभावी रणनीतियाँ	02	03	06	प्रिंसिपल, वाइस प्रिंसिपल, हेड मास्टर	200	अक्टूबर	ऑनलाइन
9	अनुशासनात्मक कार्यवाही और शिकायत निवारण तंत्र	02	03	06	प्रिंसिपल	200	जून	ऑनलाइन
10	अनुदेशात्मक नेतृत्व और शैक्षिक उत्कृष्टता को सुदृढ़ बनाना	02	05	10	प्रिंसिपल/ वाइस प्रिंसिपल	100	जनवरी 2026	ऑफ़लाइन
11	संगीत के माध्यम से अंतःविषयक शिक्षा: एनईपी 2020 के अनुरूप नवाचार	02	05	10	प्राथमिक अध्यापक(संगीत )	80	फरवरी 2026	ऑफ़लाइन
12	प्रशिक्षण और व्यावहारिक शिक्षा के माध्यम से व्यावसायिक उत्कृष्टता (वीथल)	01	05	05	प्रशिक्षित स्नातक शिक्षक(WE)	40	फरवरी 2026	ऑफ़लाइन
13	किताबों से परे: समृद्ध पाठ्यक्रम के लिए कला को एकीकृत करना	01	05	05	टीजीटी(आर्ट एजुकेशन )	40	जुलाई	ऑफ़लाइन
14	गणित शिक्षण रणनीतियाँ: संकल्पनात्मक समझ का निर्माण	02	05	10	प्राथमिक अध्यापक/हेड मास्टर	80	दिसंबर	ऑफ़लाइन
15	अर्थशास्त्र के शिक्षण में नवीन शैक्षणिक दृष्टिकोण	01	05	05	पीजीटी(अर्थशास्त्र )	40	सितम्बर	ऑफ़लाइन
16	सामाजिक विज्ञान में आलोचनात्मक चिंतन और विश्लेषण को बढ़ावा देना	02	03	06	टीजीटी(सोशल साइंस )	80	मई	ऑफ़लाइन
17	विज्ञान की क्रॉस-करिकुलर परियोजना आधारित शिक्षा	01	05	05	टीजीटी (साइंस)	40	दिसंबर	ऑफ़लाइन
18	साहित्य के माध्यम से भाषा कौशल का विकास	01	03	03	टीजीटी (अंग्रेजी)	40	दिसंबर	ऑनलाइन
19	अनुभवात्मक अंग्रेजी सीखना: शिक्षणशास्त्र में नवीन दृष्टिकोण	01	04	04	पीजीटी (अंग्रेजी)	40	अगस्त	ऑफ़लाइन
20	स्कूल पुस्तकालयों में परिवर्तन: एनईपी 2020 से प्रेरित क्षमता निर्माण कार्यक्रम	02	04	08	पुस्तकालयाध्यक्ष	80	जनवरी	ऑफ़लाइन
21	सीनियर सेकेंडरी कक्षाओं के लिए प्रभावी शिक्षण पद्धतियाँ	02	05	10	पीजीटी (भौतिकी)	80	अक्टूबर	ऑफ़लाइन
22	एनईपी-2020 के अनुसार जीव विज्ञान शिक्षण में शैक्षणिक नवाचार और उनके हस्तक्षेप	06	05	30	पीजीटी ( जीवविज्ञान)	240	जून, जुलाई, अगस्त, सितंबर, अक्टूबर	ऑफ़लाइन
23	21वीं सदी का शिक्षण: प्रभावी शिक्षण के लिए डिजिटल साक्षरता और आईसीटी का लाभ उठाना	01	04	04	प्राथमिक अध्यापक, टीजीटी, पीजीटी	40	मई	ऑफ़लाइन
24	गणित शिक्षण में शैक्षणिक नवाचार और हस्तक्षेप: NEP-2020 के साथ संरेखित करना	05	05	25	पीजीटी (मैथ्स)	200	जुलाई, अगस्त, सितंबर,नवम्बर , दिसम्बर	ऑफ़लाइन
25	ई-ग्रंथालय 4.0: डिजिटल पुस्तकालयों के लिए एक वेब-आधारित पुस्तकालय प्रबंधन प्रणाली	02	03	06	पुस्तकालयाध्यक्ष	80	जून	ऑनलाइन
26	स्कूलों में माइंडफुलनेस अभ्यासों के माध्यम से छात्रों की भलाई को बढ़ाना	02	05	10	प्राथमिक अध्यापक/हेड मास्टर	80	जून	ऑफ़लाइन
27	विभेदित अनुदेशन: विविध शिक्षण आवश्यकताओं की पूर्ति	02	03	06	प्राथमिक अध्यापक/हेड मास्टर	100	जुलाई	ऑनलाइन
28	समावेशी गणित शिक्षण: विविध शिक्षार्थियों के लिए व्यावहारिक दृष्टिकोण	02	03	06	टीजीटी (मैथ्स)	80	जून	ऑनलाइन
29	एएसओ/एसएसए के लिए प्रशासनिक एवं वित्तीय उत्कृष्टता में निपुणता	02	04	08	एएसओ/एसएसए	80	मई	ऑफ़लाइन
30	बहुविषयक दृष्टिकोण के साथ योग्यता आधारित शिक्षा	02	05	10	पीजीटी (रसायन विज्ञान)	80	जून	ऑफ़लाइन
31	केवीएस बेंचमार्क के अनुसार प्रयोगशाला परिचारकों का प्रशिक्षण	02	03	06	लैब अटेंडेंट-/ सब-स्टाफ	80	मार्च	ऑफ़लाइन
32	विज्ञान शिक्षण में नवीन शैक्षणिक दृष्टिकोण	02	05	10	टीजीटी (साइंस)	80	फरवरी	ऑफ़लाइन
33	कार्यालयीन प्रक्रियाएं और राजभाषा अधिनियम	02	04	08	एसएसए/जेएसए	80	मार्च	ऑफ़लाइन
34	स्टेनो ग्रेड 1/पीए की क्षमता निर्माण	01	04	04	स्टेनो ग्रैड 1/ पी ए	40	मार्च	ऑफ़लाइन

क्रमांक	विषय -प्रशिक्षण/पाठ्यक्रम/कार्यशाला 2024-25	दिनों की संख्या	कर्मचारियों की श्रेणी	महीना	मोड
1	इंडक्शन कोर्स –वाइस प्रिंसिपल– नवनियुक्त फेस II	06	वाइस प्रिंसिपल	अप्रैल-मई	ऑनलाइन
2	इंडक्शन कोर्स –प्रिंसिपल– नवनियुक्त फेस II	11	प्रिंसिपल	अप्रैल-मई	ऑनलाइन
3	पीजीटी (गणित, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीवविज्ञान और जैव-प्रौद्योगिकी) के लिए सीडी/एसीडी/आरपी-प्रेरण पाठ्यक्रमों के लिए ओरिएंटेशन कार्यक्रम	1	पीजीटी (गणित, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीवविज्ञान और जैव-प्रौद्योगिकी)	मई	ऑनलाइन
4	हेड मास्टर के लिए इंडक्शन कोर्स	4	हेड मास्टर	मई	ऑनलाइन
5	टीजीटी (शारीरिक एवं स्वास्थ्य शिक्षा) के लिए इंडक्शन कोर्स	05	टीजीटी (शारीरिक एवं स्वास्थ्य शिक्षा)	मई	ऑफलाइन
6	इंडक्शन कोर्स –प्रिंसिपल– नवनियुक्त	06	प्रिंसिपल	जून	ऑफलाइन
7	पीजीटी (भौतिकी) के लिए इंडक्शन कोर्स	05	पीजीटी (भौतिकी)	जून	ऑफलाइन
8	पीजीटी (अंग्रेजी) के लिए इंडक्शन कोर्स	05	पीजीटी (अंग्रेजी)	जून	ऑफलाइन
9	पीजीटी (रसायन विज्ञान) के लिए इंडक्शन कोर्स	05	(रसायन विज्ञान)	जुलाई	ऑफलाइन
10	पीजीटी (अर्थशास्त्र) के लिए कार्यशाला	03	पीजीटी (अर्थशास्त्र)- फीडर क्षेत्र आंचलिक शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान मुंबई	जुलाई	ऑफलाइन
11	पुस्तकालयाध्यक्षों के लिए कार्यशाला	02	पुस्तकालयाध्यक्षों– फीडर क्षेत्र आंचलिक शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान मुंबई	जुलाई	ऑनलाइन
12	टीजीटी (विज्ञान) के लिए कार्यशाला	05	टीजीटी (विज्ञान) – बैच 1 आंचलिक शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान मुंबई	अगस्त	ऑफलाइन
13	पीजीटी (रसायन विज्ञान) के लिए कार्यशाला - रसायन विज्ञान ओलंपियाड के लिए छात्रों की तैयारी	05	पीजीटी (रसायन विज्ञान)	अगस्त	ऑफलाइन
14	टीजीटी (विज्ञान) के लिए कार्यशाला	05	टीजीटी (विज्ञान) – बैच 2 आंचलिक शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान मुंबई	अगस्त	ऑफलाइन
15	पीजीटी (रसायन विज्ञान) एलडीसीई के लिए इंडक्शन कोर्स	05	पीजीटी (रसायन विज्ञान)	अगस्त	ऑनलाइन
16	पीजीटी (अंग्रेजी) एलडीसीई के लिए इंडक्शन कोर्स	05	पीजीटी (अंग्रेजी)	अगस्त	ऑनलाइन
17	नवनियुक्त जेएसए के इंडक्शन कोर्स के लिए एसीडी, सीडी, आरपी के लिए ओरिएंटेशन कोर्स	05	एसीडी, सीडी, आरपी	अगस्त	ऑनलाइन
18	अंग्रेजी भाषा का गतिविधि-आधारित शिक्षण सीखना	03	पीजीटी (अंग्रेजी)	सितम्बर	ऑनलाइन
19	केवीएस में गैर-शिक्षण कर्मचारियों के लिए क्षमता निर्माण कार्यक्रम	04	जेएसए/एसएसए/एएसओ	सितम्बर	ऑफलाइन
20	पीजीटी (भौतिकी) एलडीसीई के लिए इंडक्शन कोर्स	05	पीजीटी (भौतिकी)	सितम्बर	ऑफलाइन
21	ध्वन्यात्मकता पर सामग्री विकास	05	पीजीटी (अंग्रेजी), टीजीटी (अंग्रेजी), एचएम, पीआरटी	सितम्बर	ऑफलाइन
22	फीडर क्षेत्र के पीजीटी (भौतिकी) के लिए भौतिकी ओलंपियाड एक्सपोजर कार्यशाला	05	पीजीटी (भौतिकी)	सितम्बर	ऑफलाइन
23	टीजीटी (विज्ञान) बैच 3 मुंबई क्षेत्र के लिए कार्यशाला	05	टीजीटी (विज्ञान)	अक्टूबर	ऑफलाइन
24	गैर-शिक्षण कर्मचारियों के लिए 4 दिवसीय क्षमता निर्माण कार्यक्रम	04	गैर-शिक्षण कर्मचारियों के लिए	अक्टूबर	ऑफलाइन
25	टीजीटी (विज्ञान) के लिए कार्यशाला-बैच वार	05	टीजीटी (विज्ञान)	नवंबर	ऑफलाइन
26	स्कूल की सुरक्षा एवं संरक्षा	01	प्राथमिक अध्यापक	नवंबर	ऑनलाइन
27	21वीं सदी का कौशल	02	प्राथमिक अध्यापक	नवंबर	ऑनलाइन
28	वेब-आधारित एलएमसी एप्लिकेशन - ई-ग्रंथालय 4.0	04	केवीएस आंचलिक शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान मुंबई के फीडर क्षेत्रों के पुस्तकालयाध्यक्ष	नवंबर	ऑनलाइन
29	समस्या समाधान के माध्यम से गणित पढ़ाना	04	टीजीटी (गणित)	नवंबर	ऑफलाइन
30	प्रवाह के साथ पढ़ना	03	प्राथमिक अध्यापक	दिसंबर	ऑनलाइन
31	राष्ट्रीय शिक्षा नीति - 2020 के आलोक में पुस्तकालय दिशानिर्देशों और प्रक्रिया नियमावली के प्रभावी कार्यान्वयन पर पुस्तकालयाध्यक्षों के लिए ऑनलाइन कार्यशाला	01	पुस्तकालयाध्यक्ष	दिसंबर	ऑनलाइन
32	केवीएस में गैर-शिक्षण कर्मचारियों के लिए क्षमता निर्माण कार्यक्रम	04	जेएसए, एसएसए, एएसओ	दिसंबर	ऑफलाइन
33	बच्चों के समग्र विकास में एचएम की बहुआयामी भूमिका पर 5 दिवसीय कार्यशाला	05	एचएम	जनवरी	ऑफलाइन
34	बाल अधिकार, एनसीपीसीआर और पोक्सो अधिनियम 2012 पर दो दिवसीय ऑनलाइन कार्यशाला	02	पीजीटी, टीजीटी, एचएम, पीआरटी	जनवरी	ऑनलाइन
35	विज्ञान शिक्षण बैच 6 में वैकल्पिक शिक्षाशास्त्र पर 3-दिवसीय ऑफ़लाइन कार्यशाला	03	टीजीटी (विज्ञान)	जनवरी	ऑफ़लाइन
36	प्रशिक्षण और सीखने के अभ्यास के माध्यम से व्यावसायिक उत्कृष्टता (VETHAL)	05	प्रशिक्षित स्नातक शिक्षक(WE)	फ़रवरी	ऑफलाइन
37	विज्ञान शिक्षण बैच 5 में वैकल्पिक शिक्षाशास्त्र पर 3-दिवसीय ऑफ़लाइन कार्यशाला	03	टीजीटी (विज्ञान)– फीडर क्षेत्र आंचलिक शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान मुंबई	फ़रवरी	ऑफ़लाइन
38	स्कूल पुस्तकालयों में सोशल मीडिया की भूमिका पर कार्यशाला	02	पुस्तकालयाध्यक्षों– फीडर क्षेत्र आंचलिक शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान मुंबई	फ़रवरी	ऑनलाइन
39	राजभाषा अधिनियम 1963 एवं कार्यालयीन पत्राचार' विषय पर 02 दिवसीय आभासी कार्यशाला	02	एएसओ/एसएसए/जेएसए– फीडर क्षेत्र आंचलिक शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान मुंबई	मार्च	ऑनलाइन
40	पीआरटी (संगीत) शिक्षक के लिए कार्यशाला	05	पीआरटी (संगीत)– फीडर क्षेत्र आंचलिक शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान मुंबई	मार्च	ऑफलाइन
41	लैब अटेंडेंट के लिए कार्यशाला	02	लैब अटेंडेंट– फीडर क्षेत्र आंचलिक शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान मुंबई	मार्च	ऑफलाइन
क्रमांक	विषय-प्रशिक्षण/पाठ्यक्रम/कार्यशाला 2023-24	दिनों की संख्या	कर्मचारियों की श्रेणी	महीना	मोड
1	मूलभूत अंकगणित	05	प्रिंसिपल, एचएम और पीआरटी	अप्रैल	ऑफ़लाइन
2	सीडी/एसीडी/आरपी-आईएससी (पीजीटी-बीआईओ/बायोटेक/फिजिक्स/सीएससी) के लिए ओरिएंटेशन प्रोग्राम	03	प्रिंसिपल, वाइस प्रिंसिपल और पीजीटी	मई	ऑनलाइन
3	पीजीटी (बायो एवं बायोटेक) स्पेल-I के लिए सेवाकालीन पाठ्यक्रम	12	पीजीटी (बायो एवं बायोटेक)	मई	ऑफ़लाइन
4	टीजीटी (विज्ञान) स्पेल-I के लिए सेवाकालीन पाठ्यक्रम	12	टीजीटी (विज्ञान)	मई	ऑफ़लाइन
5	शिक्षार्थी केंद्रित बहु-विषयक अनुदेशात्मक दृष्टिकोण के लिए जीव विज्ञान की घटना आधारित शिक्षा	03	पीजीटी (जीवविज्ञान)	अगस्त	ऑफ़लाइन
6	गतिविधियों, प्रयोगों और संख्यात्मक के माध्यम से भौतिकी सीखने का आनंद	05	पीजीटी (भौतिकी)	सितम्बर	ऑफ़लाइन
7	रसायन विज्ञान में क्रॉस-पाठ्यचर्या परियोजना आधारित शिक्षा	03	पीजीटी (रसायन विज्ञान)	सितम्बर	ऑनलाइन
8	मंत्रालयिक कर्मचारियों को सशक्त बनाने के वैध दावे	03	मंत्रालयिक कर्मचारी	सितम्बर	ऑनलाइन
9	कार्यालय प्रक्रियाएं एवं राजभाषा कार्यान्वयन	03	कनिष्ठ सचिवालय सहायक	सितम्बर	ऑफ़लाइन
10	ई-संसाधनों को डिजाइन करने के लिए एक उपकरण के रूप में एनीमेशन	05	एचएम/पीआरटी	सितम्बर	ऑफ़लाइन
11	आईसीटी एवं शैक्षिक प्रौद्योगिकी का उपयोग	04	पीजीटी (वाणिज्य)	अक्टूबर	ऑफ़लाइन
12	खिलौना शिक्षाशास्त्र	05	एचएम/पीआरटी	अक्टूबर	ऑफ़लाइन
13	गणित के शिक्षण और मूल्यांकन के लिए शिक्षाशास्त्र को खोलना	05	पीजीटी (गणित)	अक्टूबर	ऑफ़लाइन
14	हाइब्रिड लाइब्रेरी मीडिया सेंटर का निर्माण एवं क्रियान्वयन	03	पुस्तकालयध्यक्ष	अक्टूबर	ऑनलाइन
15	नवीनतम रुझान, प्रभावी शिक्षण रणनीतियों और मूल्यांकन के लिए शैक्षणिक दृष्टिकोण	03	पीजीटी (अर्थशास्त्र)	अक्टूबर	ऑफ़लाइन
16	स्टेम से स्टीम: एक सक्रिय और पारिस्थितिक सातत्य।	03	टीजीटी (विज्ञान)	अक्टूबर	ऑनलाइन
17	सामाजिक विज्ञान में सहयोगात्मक और सहयोगात्मक शिक्षा	03	टीजीटी (सामाजिक विज्ञान)	नवंबर	ऑनलाइन
18	लाइब्रेरी मीडिया सेंटर को बदलना और सशक्त बनाना: नवोन्मेषी रुझान	03	पुस्तकालयध्यक्ष	नवंबर	ऑनलाइन
19	प्राथमिक शिक्षकों के लिए 21वीं सदी का कौशल समय की मांग है	05	प्राथमिक अध्यापक	नवंबर	ऑफ़लाइन
20	बालवाटिका	05	प्राथमिक अध्यापक	दिसंबर	ऑफ़लाइन
21	जियो-जेब्रा और वैदिक गणित: गणित में आसानी	03	टीजीटी (गणित)	दिसंबर	ऑनलाइन
22	पीजीटी (बायो एवं बायोटेक) स्पेल-II के लिए सेवाकालीन पाठ्यक्रम	10	पीजीटी (बायो एवं बायोटेक)	दिसंबर2023-जनवरी2024	ऑफ़लाइन
23	टीजीटी (विज्ञान) स्पेल-II के लिए सेवाकालीन पाठ्यक्रम	10	टीजीटी (विज्ञान)	दिसंबर 2023-जनवरी 2024	ऑफ़लाइन
24	प्राथमिक कक्षाओं में आनंदपूर्ण शिक्षा के लिए एक मोड़ के साथ शिक्षण	03	प्राथमिक अध्यापक	दिसंबर	ऑनलाइन
25	राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के आलोक में प्रदर्शन आधारित मूल्यांकन	05	प्राथमिक अध्यापक	जनवरी	ऑफ़लाइन
26	बच्चों के सर्वांगीण विकास में हेड मास्टर/हेड मिस्ट्रेस की विविध भूमिका	06	हेड मास्टर/हेड मिस्ट्रेस	फ़रवरी	ऑफ़लाइन
27	नवनियुक्त उप प्राचार्यों के लिए इंडक्शन कोर्स	06	उप प्राचार्य	फ़रवरी	ऑफ़लाइन
28	पीआरटी (संगीत) के लिए इन-सर्विस कोर्स	21	पीआरटी (संगीत)	फ़रवरी-मार्च	ऑफ़लाइन